今天，教育部举行新闻发布会，介绍党的十八大以来学前教育改革发展成效教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，我国围绕破解入园难，不断扩大学前教育资源供给，确保有园上10年来，学前教育资源总量迅速增加，2021年全国幼儿园数达到29.5万所，比2011年增加12.8万所，增长了76.8%，其中全国普惠性幼儿园达到24.5万所，占幼儿园总量的83%，有力保障了不断增加的适龄幼儿入园需求
这10年，我国学前教育取得跨越式发展，普及水平位列世界中上行列，广大适龄幼儿享有公平接受学前教育的机会吕玉刚介绍，10年来毛入园率持续快速提高，2021年全国幼儿园在园幼儿数达到4805.2万人，比2011年增加1380.8万人，学前教育实现了基本普及中西部和农村发展最快，全国新增的幼儿园，80%左右集中在中西部，60%左右分布在农村
围绕破解入园贵，我国着力构建以普惠性资源为主体的办园体系，实现上得起吕玉刚表示，10年来，我国学前教育资源结构发生格局性变化2021年全国普惠性幼儿园达到24.5万所，占幼儿园总量的83%，其中公办园12.8万所，比2011年增长了149.7%，充分发挥了公办园兜底线，保基本，平抑收费，引领方向的重要作用
2021年全国普惠性幼儿园在园幼儿占比达到87.8%，比2016年增长20.5个百分点，其中12个省份超过90%，有效保障了绝大多数幼儿享受普惠性学前教育吕玉刚说
据介绍，我国学前教育公共服务网络逐步完善，2021年农村普惠性幼儿园覆盖率达到90.6%，每个乡镇基本办有一所公办中心园，大村独立办园，小村联合办园，适应城镇化进程，不断扩大城镇普惠性资源此外，学前教育立法稳步推进，在全面总结10年来学前教育改革发展情况的基础上，起草了学前教育法草案，推动学前教育走上法制化轨道
城乡学前教育公共服务体系基本建成，基本满足了老百姓在家门口的入园愿望吕玉刚说
晁桂明透露，教育部将依托相关部属高校托管100所县中，组织东部发达地区面向西部国家乡村振兴重点帮扶县开展对口帮扶。以县中的高质量发展促进高中学校多样化，有特色发展。
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